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這週,是親子閱讀繪本作業
閱後,會有共讀手冊筆記本
之前,都是陪伴閱讀後媽媽寫
朵拉說:老師說要自己寫注音
媽媽覺得老師這樣引導很棒!
因為,學會拼音就是要常用
從生活中將注音更加熟悉
現在朵拉也會自己看著繪本中注音讀故事,媽媽在旁邊被動觀察,如有錯誤發音調號再協助糾正,盡量讓孩子自己學習著拼音唸出故事,這樣平常的練習,孩子會用注音,調號,自己將故事讀完後,自己也會很有成就感!
注音會了,就是要陪伴養成自己閱讀好習慣的黃金時期!
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