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AI人工智慧與仿生機器人，是這幾年科技市場的熱門趨勢，所以；校園的認識啟蒙推動也成為各大學校的著手重點。一大早，在後甲國中川堂集合處看見自己幼兒園的導師Candy 老師，米娜主動過去找老師say hello，一轉眼時間；幼兒園畢業也過了6年，今天老師也是帶她大兒子品銓frank來參加後甲科學營隊的，早上上班看老師傳來和米娜的合照訊息，米娜都跟老師長的一樣高了！
米娜之後確定就讀後甲國中，老師的兒子也是要唸後甲，所以；我覺得這次寒假營活動可以讓孩子先認識後甲國中，挺不錯。
研習目的：增進國小學生對本校的瞭解，啟發研究科學、運算程式的興趣，與增進對本校數理適性教育課程之了解，培育學生對於科技創新的態度與認識，從科學實作中了解目前科技趨勢的科學常識，結合 STEAM理念，培養學生科學與動手做能力的結合。參加對象：國小六年級學生對應用科學有濃厚興趣者。研習時間： 113年 1 月 24日、 25 日、 26日研習地點：本校自造基地、職涯中心、電腦教室。研習內容：仿生機器人、樂高機器人、雷射切割。
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怡潔~育兒 (5)
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